一、囫囵吞枣不择书

从读书识字开始，所阅书籍只有八十年代的高中旧教材。至今犹忆，童书唯有史地和《党员文摘》，它们是我的启蒙读物，陪伴我走过人生的第一个十年岁月。

等到初中时，办事处街道上的一间小小租书店，是我最喜欢光顾的地方，从此鲁迅等名家开始进入视野，《朝花夕拾》《狂人日记》等现当代名著开始在心中生根发芽。

正是得益于一定量的阅读，我的语文科成绩小有进步，成为班上不可多得的优等生。我现在仍然清楚地记得，初三上学期期末考试，语文112分，是班上最高分，也是全年级少有的高分。当然，我记得清楚的原因还在于考试分数虽然第一，但是卷面分数却是少加了10分。

上高中时，我省吃俭用购买了一大堆《读者》等杂志，同时还邀约三五好友共同订购日报《华西都市报》，通过阅读报刊杂志，进一步拓宽自己的视野。以上算是我读书的第一阶段，囫囵吞枣不择书。

二、初涉经史不择书

等到求学于师大文学院，泡图书馆、逛书肆成为一大乐趣，特别喜好文史类书籍。文学书籍偶有所览，历史、舆地则是当时所好。

安县邱君是老乡，更是我的老师，他对我这个略喜欢读书的小辈颇有照顾，不时导以读书，特别是代购《书目答问补正》一书，更是让我对古代书籍有一定的了解，但是始终不能够达到恩师的期望值。

2008年10月9日，我开始阅读《史记》，正式开始读史生涯。毕业前夕，我先后阅读《汉书》《后汉书》《三国志》和《新五代史》，其中以大三暑假寝室独看《三国志》印象最为深刻。忆当时，每日静心寝室观看《三国志》，唯有吃饭离开，如是者数日，竟至梦游其中而不知所止，此诚读书一得也。

此时，《诗经》也是我的阅读书目，粗读其文，深刻感受到先秦时代纯朴的民风和作品现实主义风格的特点。通过阅读，我逐渐明白读书要讲究一定的顺序，这样才能取得更好的效果。此则我读书的第二阶段，初涉经史不择书。

当然，喜欢看书就离不开购书、屯书，此间浙江兰溪陆氏、金堂易氏、安岳费氏等诸君于读书等方面颇有受益。

是后参加工作，读书之事暂告段落。

直到两年后，2013年9月15日，我开始重新回到读书的路子上来，遵循史学大家们的说法，开始了漫长的《宋史》阅读生涯，直到2018年04月29日结束。

此次阅读历时4年半之久，除了内容繁多之外，原因有二，其中最主要的是始终没有下定决心一口气读完，特别是中间还看过《东周列国志》和网络小说，进一步推迟了阅读结束时间，此外在最初阅读的时候忙于整理世系电子版也是重要因素。

从2018年5月4日到2020年9月26日，从《辽史》开始，到《明史》结束，我终于阅读完了中华书局点校本二十四史的纪传部分，成为我的阅读生涯的重要纪念事件。这算是我读书的第二阶段续段，终于完成读史计划中的最重要部分。

三、十年读书所得

从数岁读一书，到一岁读数书，再到今天有条不紊的读书，收获的幸福有哪些呢？首先要明白的是端正心态，只为读书。

我喜欢读书，不少学生都会问我读书是否有用？

没有用。

《庄子》中有一则寓言故事：齐之栎社有树，大蔽千牛，匝逾百围，乃不材之木，以其无用故成其大。想当年毕业之际，恩师邱君临别赠书并附言：虚室生白，吉祥止止。其谆谆教诲可见一般，我有幸践行，才有今天读完《二十四史》纪传的纪念事件。

以出世之心为入世之事，何事不成，此乃无用之大也。这就是读书之大要，正心，以纯粹读书之心读书。程子曰正心为要，朱子亦言此万世之则。此则十年读书所得第一。

其次还要明白讲究读书方法，注意顺序。《书目答问》对于求学的人帮助颇大，特别是读书顺序之法，我认为是特别恰当的。想当时阅读《汉书》，某引某经，某据某典，大多不得其旨，如鲠在喉，始悟读书必循其道。曰文字，曰诸经，曰诸史。由文字入经学者，其经学可信，由经学入史学者，其史学可信。此则十年读书所得之二。

最后还要明白重视客观实践，学以致用。宋代张载有言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。此则读书之大道，余辈何敢言之，惟有读书之余，躬行万里，以冀所得。纸上谈来终觉浅，觉知此事要躬行。没有实践即无权发言。

余以为是而有骑行之举，独行川东，西进拉萨，北上甘南，南下合川，山川草木、鸟兽虫鱼，粗有所识，舆地胜纪、乡土风俗，间有所得。此则游学之效也，亦十年读书所获其三。

正心诚意，似虚室生白，吉祥止止；读万卷书，与良师同行，不觉路远；行万里路，共天地山川，春暖花开。 这就是我十二年的读书收获，正心诚意为首，持之以恒次之，期间遵循读书顺序和方法，这样就能够收获满满，成为一名幸福人。